jueves, 9 de julio de 2015
Periodicidad actualización
La actualización del blog,dependerá de la aparición de nuevas tecnológicas que puedan ser útiles para el apoyo de los procesos de enseñanza aprendizaje o cuando se presente nuevas ideas que incluyan la Universidad 2.0.
miércoles, 8 de julio de 2015
PRESENTACION
LA WEB 2.0 EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Las tecnologías de la información, son herramientas que bien usada, nos ponen cada vez mas en contacto con toda la información que se esta produciendo en todo momento y lugar y nos facilitan el desarrollo de tareas; pero si son mal utilizadas nos llevan a perdernos en la red de la información y no alcanzar los objetivos propuestos.
El uso cada vez mas generalizado, por las nuevas generaciones,de estas tecnologías no solo por las facilidades de acceso, sino por que pertenecen a una nueva generación "tecnologica" ,hacen que la educación necesariamente redireccione su forma de desarrollar el sistema de enseñanza aprendizaje así como el interactuar con estas nuevas generaciones y adopte su uso, logrando con ello relacionarse mejor lograr la democratización de la educación, rompiendo las barreras de la presencialidad, llegando a todo los que estén interesados en iniciar un proceso de formación.
Medios Tecnologicos
Se dispone de otros medios como apoyo dentro de los procesos de enseñanza aprendizaje como son las tabletas, teléfonos celulares
Una tableta o táblet es un computador portátil de menor tamaño que un computador personal de mas fácil manejo, en el cual se integra una pantalla táctil con la que se interactúa primaria mente con los dedos o un estilete sin necesidad de un teclado físico o ratón, los cuales son reemplazados por teclados virtuales y en algunos modelos, por una minitrackball integrada en uno de los bordes de la pantalla.
Los teléfonos celulares no solo han servido como medio de comunicación entre las personas con las nuevas aplicaciones a las cuales se puede tener acceso ha permitido que estos elementos se conviertan en casi computadores, lo cual facilita muchos de los procesos de intercambio de información y búsqueda de la misma en tiempo real
PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS
Como Funciona
La pizarra transmite al computador las instrucciones correspondientes, este envía al proyector de vídeo las instrucciones y la visualización normal; el vídeo proyecta sobre la pizarra el resultado, lo que permite a la persona que maneja el equipo ver ne tiempo real lo que se hace sobre la pizarra y como lo interpreta el computador.
Tipos de pizarras
PDI (PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA DE GRAN FORMATO), se refiere al caso en el que el profesor o el presentador realiza las anotaciones desde y sobre la superficie de proyección
ventajas: se escribe directamente sobre la propia pizarra, dela misma forma que se hace sobre cualquier pizarra convencional, lo que facilita su uso
PDiP (PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA PORTÁTIL) En este caso se trata e hacer lo mismo pero desde cualquier lugar del aula o del sala. La superficie de proyección puede ser una pantalla estándar o la pared y el periférico desde el que se maneja el computador y desde el que se hacen anotaciones manuscritas es similar a una tableta gráfica con lápiz electrónico
ventajas: se puede trasladar a cualquier lugar, con lo que sin necesidad de vídeo proyector, un profesor pueda preparar ejercicios interactivos en su despacho o en su caso y luego utilizarlos en clase, como una clase a distancia, en tiempo real, a través de Internet
Algunas de las ventajas:
1. Escribir o dibujar con lápiz electrónico a 4 colores, que se puede predeterminar, anteriormente o bien en la pizarra limpia o bien sobre cualquier presentación que proyectemos en la pizarra desde el computador, como pueden ser presentaciones PowerPoint, o navegar por Internet
2. Almacenar las pizarras que se van empleando, lo que permite sean utilizadas posteriormente
3. Visualizar ademas de texto, imagen y sonido, permitiendo acercarse mas al entorno del estudiante que esta cargado con imágenes audiovisuales
4. trabajar con el programa instalado en el computador del docente, permite interacción con el ordenador desde la propia pizarra y la interacción con los estudiantes
5. Facilidad de imprimir evita que estudiante este tomando apuntes todo el tiempo
6. grabar en archivo para darlo a cada estudiante, con el fin de afianzar conocimientos
http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?ar=332&mode=visualizaAplicacionWeb&aplicacion=PIZARRA_DIGITAL&web=37&zona=PROFESORES
Medios de comunicación sincronica
Se refiere al acceso inmediato en tiempo real de información u otros datos, ej. la mensajería instantánea
Las características de este tipo de comunicación suelen ser similares a la del dialogo mantenido cara a cara. resulta dinámico, en donde una conversación evoluciona con el tiempo real. Esta además intente simular simbología para linguistica que refleja estados de animo y gestos como son el empleo de emoticones o recursos expresivos como las exclamaciones que nos indican enfado o firmeza; entre los medios sincrónicos encontramos: las redes sociales facebook, twitter, skipe; algunos de ellos se tiene comunicación sincrónica como asincronica
Las características de este tipo de comunicación suelen ser similares a la del dialogo mantenido cara a cara. resulta dinámico, en donde una conversación evoluciona con el tiempo real. Esta además intente simular simbología para linguistica que refleja estados de animo y gestos como son el empleo de emoticones o recursos expresivos como las exclamaciones que nos indican enfado o firmeza; entre los medios sincrónicos encontramos: las redes sociales facebook, twitter, skipe; algunos de ellos se tiene comunicación sincrónica como asincronica
Es una plataforma de redes sociales formada por los perfiles de sus usuarios. Cada persona puede participar en una o mas redes, en relación a su situación académica, su lagar de trabajo o región geográficas, con finalidad esencialmente social. Una de sus fortalezas es que permite a cualquier desarrollador construir aplicaciones que aprovechan de diversas maneras el potencial de la información de la comunidad inscrita en la plataforma
Es un termino ingles que puede traducirse como "gorgear" o "trinar" es el nombre de una red de microblogging que permite escribir y leer mensajes en internet que no superen los 140 caracteres, estas entradas son conocidas como tweets; en ellos podemos incluir enlaces de paginas web, dirigir a los lectores a vídeos, fotos o cualquier otro contenido que deseemos compartir. Twitter no solamente guarda texto, no almacena vídeos, ni material gráfico.
http://www.rfg84.com/twitter/El_ABC_de_Twitter.pdf
Skipe es un programa informático gratuito que transforma un ordenador en un teléfono. La utilización de la transmisión de voz a través de Internet, skipe convierte señales de voz en datos, lo envía a través de Internet desde el ordenador, y luego restaura el audio en el equipo receptor.
Skype es un programa que utiliza tecnología P2P (punto a punto) para poner al alcance a todas las personas del mundo conversaciones de voz económicas y de alta calidad . Skype permite hablar o chatear gratuitamente con otros usuarios Skype de cualquier parte del mundo.
Fue creado en 2003 en una compañia fundada por Niklas Zennströ m y Janus Friss; originalmente llamado Skyper, más tarde se redujo a Skype cuando se descubrió que Skyper no estaba disponible en los dominios de Internet.
http://www10.ujaen.es/sites/default/files/users/sinformatica/guiaspracticas/guia_Skype.pdf
Comunicación Asincronica
Se refiere al acceso a información entre usuarios de la red de manera no simultanea, puede ser por texto, sonido o viceoconferencia, la cual incluye imagen y sonido; el empleo de correo electrónico, y de otros portales en Internet permiten la comunicación por mensajes que el usuario descubre al revisar su cuenta.
entre ellas también están las redes sociales, que pueden ser sincrónicos como asincronicos
entre ellas también están las redes sociales, que pueden ser sincrónicos como asincronicos
Es una plataforma que facilita la consolidación de redes profesionales, con un énfasis en la generación de contactos a partir de las afinidades y experiencias profesionales indicadas por sus miembros
O e-mail es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes digitales o electrónicos. generalmente estos servicios son prestados por proveedores del servicio de Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque la extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías; por medio del correo electrónico se pueden enviar no solo texto sino imágenes o vídeos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)









